无烟校园
健康你我
吸烟有害健康
禁烟防控人人有责
携手禁烟控烟共享绿色呼吸
万众一心做好防护
小手拉大手控烟一起走
珍爱生命禁烟控烟
亲爱的家长朋友们：
为创造良好公共卫生环境，控制和减少吸烟造成的危害，维护公众健康权益，提升人民健康水平，依据《厦门经济特区促进社会文明若干规定》、《厦门市公共场所禁止吸烟规定》，结合我市文明城市创建工作，同时厦门市爱国卫生运动委员会也提出积极创造无烟单位、无烟学校，因此，为了保障师幼身体健康，进一步营造和谐无烟、健康文明，优美清新的校园环境，我园将积极开展“无烟学校”建设，为形成良好习惯和社会文明风气添砖加瓦。
控烟宣传
吸烟被世界卫生组织（WHO）称为人类“第五种威胁”（前四种是战争、饥荒、瘟疫、污染）。据报道，目前全国每天有余人死于吸烟，预计到年将增至人。
无
烟
校
园
共
同
行
动
世界无烟日的由来
每年的5月31日，是世界无烟日。世界无烟日的由来，可追溯到烟草生长地南洲。
烟草本是生长在南美洲的一种野生植物，生活在当地的印第安人最初只是将烟叶口嚼或做成卷烟燃烧吸吮。哥伦布发现新大陆后，欧洲列强进行了大规模殖民地掠夺。烟草从此便走向全世界，成为全球性的普遍消费品。后来，大量流行病学研究证实，吸烟是导致肺癌的首要因素。年，世界卫生组织为了引起社会对烟草危害健康的重视，便将4月7日定为世界无烟日。后来又因为4月7日这天是世卫组织成立的纪念日，所以人们又将世界无烟日的时间改到了5月31日。
每年的5月31日为“世界无烟日”，规定这一天世界各地既不吸烟也不售烟，并要求各国广泛宣传戒烟的意义。
吸烟的危害
烟草的烟雾中至少含有三种危险的化学物质：焦油、尼古丁和一氧化碳。焦油是好几种物质的混合物，在肺中会浓缩成一种粘性物质。尼古丁是一种会使人成瘾的药物，由肺部吸收，主要是对中枢神经系统发生作用。一氧化碳能减低红细胞将氧输送到全身的能力。吸烟是导致慢性支气管炎和肺气肿的主要原因，而慢性肺部疾病本身也增加了罹患肺炎、心脏病和高血压的危险。
被动吸烟及对儿童健康的危害
被动吸烟指生活和工作在吸烟者周围的人们，不自觉地吸进烟雾尘粒和各种有毒物质。据国际性的抽样调查证实，吸烟致癌患者中的50%是被动吸烟者。吸烟家庭儿童患呼吸道疾病的比不吸烟家庭儿童患呼吸道疾病的要多。相对于一手烟，二手烟对于儿童的伤害是更大的。第一是会增加导致婴儿在不明原因的情况下死亡的概率；第二是导致刚出生的婴幼儿体重低于标准值；第三是导致儿童的耳朵频繁感染炎症，中耳炎较为多见；第四是导致儿童的肺部、支气管感染炎症，患支气管炎、肺炎、哮喘、咳嗽等疾病；第五是对于儿童时期处于二手烟环境下的儿童，他们成年后的身体健康也会受到影响。如果儿童与一些吸烟人士同住的话，他们的呼吸系统会较容易受到感染。即使室内通风环境非常好，也不能完全避免二手烟对儿童的伤害，空气净化器也不能完全将二手烟中的有害成分清除。从全世界范围的调查显示，每10个儿童，就有5个儿童处于二手烟环境中。而烟草燃烧后的烟雾有上千种有害物质，已经确定的是60多种有害成分可以致癌，其中尼古丁，一氧化碳，砷，氰化物等有害物质最为严重，可以直接进入儿童身体中。戒烟的好处
研究发现，戒烟1年后冠心病患者死亡的危险大约可减少一半，而且随着戒烟时间的延长会继续降低，戒烟15年后，冠心病患者死亡的绝对风险将与从未吸烟者相似；戒烟和防止二手烟暴露是防治慢性阻塞性肺疾病（简称慢阻肺）的最重要手段；戒烟还可以减少脑卒中、外周血管性疾病、肺炎及胃、十二指肠溃疡的发病率和死亡率。因此，戒烟是治疗各种吸烟相关疾病的重要组成部分，戒烟还可减少周围人群尤其是家人和同事二手烟暴露的危害，与继续吸烟者相比，戒烟者更少有疾病和残疾。倡
议
书
禁烟倡议书
亲爱的老师、家长、朋友们，我们呼吁您一同参与禁烟控烟活动，将禁烟控烟活动延伸到每一户家庭。为了您和家人的身体健康，也为了我们孩子的身体健康，我们发出倡议：
一、遵守公共场所禁止吸烟的规定，积极推进校园场所禁止吸烟行动，坚决不在校园内任何场所吸烟和摆放烟具。养成文明健康的生活习惯。
二、请家长主动支持、配合、参与我校“无烟校园”工作，共同创造一个健康的学习、生活和工作环境。
三、积极参与宣传吸烟的危害，自觉远离烟草；树立控烟意识，主动向亲友宣传吸烟的危害，对吸烟者进行友好的提醒和劝诫。
四、不要在孩子面前吸烟。不要让您的孩子或其他未成年人为您购买烟。
五、学校领导、中层干部率先垂范，严格落实“校园场所禁止吸烟”行动，同时带头做好宣传教育、监督管理等工作。
请全体教职工、家长积极行动起来，自觉做到禁烟，主动参与接受监督，共同营造优美、洁净、文明的校园环境，为文明校园创建和厦门市争创全国文明典范城市贡献力量！
厦门市翔安教育集团山亭幼儿园
年12月5日
编辑：李玉磷
审核：园长室
童沐阳光
诗意生长
厦门市翔安教育集团
山亭幼儿园
-END-
预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇